Metro, 27 Januari 2026 – Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Muhammadiyah Metro menyelenggarakan kegiatan Focus Group Discussion (FGD) dalam rangka peninjauan dan evaluasi kurikulum pada Selasa, 27 Januari 2026. Kegiatan ini menghadirkan dosen, stakeholder, serta pengguna lulusan yang terdiri atas kepala sekolah, guru, dan alumni sebagai bagian dari komitmen peningkatan mutu akademik dan relevansi kurikulum terhadap kebutuhan dunia kerja.
FGD dilaksanakan secara partisipatif dan dialogis dengan tujuan menghimpun masukan strategis terkait capaian pembelajaran lulusan (CPL), kesesuaian profil lulusan, dan kebutuhan kompetensi abad ke-21. Kegiatan ini juga menjadi momentum refleksi terhadap implementasi kurikulum sebelumnya agar selaras dengan perkembangan kebijakan pendidikan nasional dan dinamika pasar kerja.
Dalam sesi diskusi, para kepala sekolah menyampaikan harapan agar lulusan Pendidikan Ekonomi memiliki kompetensi pedagogik yang kuat, mampu mengintegrasikan teknologi dalam pembelajaran, serta adaptif terhadap perubahan kurikulum di satuan pendidikan. Guru sebagai pengguna langsung lulusan menekankan pentingnya penguasaan strategi pembelajaran inovatif, kemampuan asesmen autentik, serta keterampilan komunikasi dan kolaborasi di lingkungan sekolah.
Sementara itu, alumni menyampaikan bahwa tantangan dunia kerja saat ini menuntut lulusan tidak hanya kompeten secara akademik, tetapi juga memiliki soft skills, kemampuan problem solving, literasi digital, dan jiwa entrepreneur. Mereka berharap kurikulum yang dikembangkan mampu membekali mahasiswa dengan pengalaman praktik yang lebih kontekstual dan berbasis kebutuhan riil di lapangan.
Ketua Program Studi Pendidikan Ekonomi dalam sambutannya menyampaikan bahwa kegiatan FGD ini merupakan bagian dari siklus penjaminan mutu internal dan komitmen berkelanjutan terhadap pengembangan kurikulum yang responsif.
“Melalui FGD ini, kami berharap dapat memperoleh masukan yang komprehensif agar kurikulum yang akan disusun nantinya dapat lebih adaptif, inovatif, dan sesuai dengan kebutuhan pasar kerja,” ujarnya.
Lebih lanjut, beliau menegaskan bahwa hasil FGD akan dianalisis dan dijadikan dasar dalam penyempurnaan struktur kurikulum, penyesuaian mata kuliah, serta penguatan integrasi antara teori dan praktik.
Dengan terselenggaranya FGD ini, Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Muhammadiyah Metro menunjukkan komitmennya dalam menghadirkan kurikulum yang relevan, berdaya saing, serta mampu menghasilkan lulusan yang profesional, berintegritas, dan siap berkontribusi di dunia pendidikan maupun sektor ekonomi secara luas.